Семья Феннефрон

1) Фамилия*: Феннефрон
2) Имена** ребёнка/детей: Семён, Мила

3) Ребёнок
посещал Немецкую школу в Санкт-Петербурге с ... класса по ... класс или
с детского сада по ... класс.
a.) со 2-го по 10-й класс
b.) детский сад, с 1-го по 4-й класс

4) После
переезда/возвращения в ... (страна) ребёнок поступил в ... класс ...школы.
a.) Сначала в 11-й класс гимназии, затем в 11-й класс специализированной средней школы. Сейчас учится в вузе (экономика).
б.) 5-й класс гимназии

5) Как прошла адаптация к новой школе:
а.) По разным причинам сначала было нелегко. Прежде всего, изменение социального окружения поначалу вызывало проблемы.  
б.) Мила уже в первый день нашла новых друзей. Переход в конце начальной школы в
5-й класс гимназии здесь прошел идеально.  Проблем с адаптацией не возникло.

6) Как вы, как родители, оцениваете уровень подготовки вашего ребенка / ваших детей в
Немецкой школе Санкт-Петербурга на основе опыта адаптации:

а.)  Семену переход в Германию дался не так легко, как его сестре. Требования в школе были выше,
чем в Немецкой школе Санкт-Петербурга. К тому же отсутствовала индивидуальная поддержка, которая была в Немецкой школе,и, ему сначала пришлось осваиваться в анонимной обстановке большой школы. Однако он справился с этими проблемами и уже несколько семестров успешно изучает
экономику.